Religions, déviances et psychopathologie

Les religions sont-elles à l'origine de traumas psychologiques, et constituent-elles une des stratégies pour faire face à la maladie mentale ? Pour répondre à ces questions, cet ouvrage croise les approches d'historiennes et historiens, de cliniciennes et cliniciens, d'anthropologues, de psychologues, de psychanalystes... 

De l'Espagne du XVIe siècle à la Russie de 1900, en passant par le Brésil et l'Afrique actuels, les auteurs et autrices explorent, afin d'illustrer leur propos, tueurs psychopathes, malades adeptes de l'art brut, femmes brûlées comme sorcières, schizophrènes enfermés dans leur douleur ou encore guérisseurs au nom de Dieu. Dimension indispensable de la construction des identités, la religion peut être à l'origine de traumas réels ou supposés. Elle sert de prétexte pour condamner certaines personnes, mais aussi d'explication pour tenter de comprendre des situations aberrantes, ou bien de remède pour faire face à l'angoisse ou à la maladie. Ce livre illustre la diversité des regards portés sur les religions, ainsi que les variations de leur "utilité" sociale.
 

♦ Nicole Aknin est psychothérapeute. Fondatrice de la branche française de la Sigmund Freud University de Vienne (Autriche), elle est membre du conseil d'administration du Conseil mondial de psychothérapie et vice-présidente de la Confédération européenne de psychothérapie psychanalytique. ♦ Psychologue clinicienne, Anna Cognet-Kayem est enseignante à l’École de psychologues praticiens de Paris et chargée d’enseignement à l’université Paris-Descartes. ♦ Professeur d'histoire moderne, Philippe Martin est enseignant-chercheur au département d'Histoire (UFR Temps et territoires / Université Lumière Lyon 2) et au Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes (LARHRA). Ses intérêts de recherche sont l'histoire religieuse (comportements religieux, pèlerinages, dévotions, piété personnelle, missions lointaines), XVIe-XIXe siècles ; l'histoire du livre, de la lecture, de la littérature de piété (XVIe-XIXe siècles) et utilisation des bases de données et des méthodes statistiques ; ainsi que les questions de mémoire et identité, lieux de mémoire et patrimoine religieux.