Mise à jour le 31 oct. 2024
Stage Boutique des Sciences 2024 :
Interroger l’évolution du rôle d’une radio associative d’éducation populaire dans un espace rural et périurbain en mutation
Stage attribué à Lison Bougard, Master 2 Gestion des Territoires et Développement Local / Développement Rural
Enseignante référente : Claire Delfosse
Chercheur ressource : Edouard Lynch
Association : Radio Couleurs
Radio Couleurs est une radio associative fondée en 1981 à Villefontaine. Elle émet depuis lors en Nord-Isère (Bourgoin-Jallieu / L’Isle-d’Abeau / Villefontaine), un espace caractérisé par des facettes spatiales multiples (rural, périurbain, « Villes Nouvelles », etc.) et a récemment élargi son périmètre de diffusion en Isère et au sein de la Métropole lyonnaise. Cette radio emploie aujourd’hui trois salarié.es et rassemble une vingtaine de bénévoles. Sa communication de proximité et sa programmation variée ont pour but de favoriser les échanges, d’entretenir le dialogue social et culturel, l’interconnaissance, l’inclusion, de soutenir le développement local et de sensibiliser à la protection de l’environnement en Nord-Isère.
Depuis sa création dans les années 1980, cette radio a vu ses missions et son rôle (social, éducatif, culturel, etc.) évoluer, ainsi que son espace d'inscription et de diffusion se transformer. Comment cette radio s’est-elle adaptée aux recompositions spatiales, sociales, économiques qui ont traversé le Nord-Isère depuis quarante ans ? Quel rôle, quelle fonction remplit-elle aujourd’hui pour ses auditeurs/trices ? Qui sont-ils/elles ? Comment entretient-elle cette relation avec les habitant.es et la diversité culturelle et sociale qui compose son territoire ? Quelles représentations, quels mises en récit de l’espace (rural, périurbain, urbain, touristique), quelles appartenances locales la radio accompagne-t-elle ? Comment reflète-t-elle les réalités territoriales dans lesquelles elle s’inscrit ? Dans quelle mesure les valeurs d’éducation populaire à l’origine de la création de la radio font-elles encore sens pour les personnes impliquées dans son fonctionnement ? Quels enjeux de transmission peuvent se jouer autour de ces valeurs au sein de la radio, notamment entre les différentes générations impliquées dans son fonctionnement ? Enfin, quel avenir possible pour une radio associative locale, à l’heure du numérique ?
Ce stage vise ainsi à co-construire avec l’équipe de Radio Couleurs un travail de recherche qui permette d'apporter quelques éléments de réponse à ces question, et d'éclairer l'évolution, le rôle actuel et à venir des radios associatives. Plus précisément, il s'agira pour l'étudiant.e en stage de s'approprier et de travailler à la problématique (évolutive) suivante : comment a évolué le rôle et les relations que Radio Couleurs entretient, en tant que radio associative d’éducation populaire, avec son territoire historique d’implantation et ses habitant.es ? Comment ce rôle se recompose aujourd’hui, dans le double contexte de l’évolution des médias et de l’élargissement de son rayonnement vers une plus grande diversité d’espaces de diffusion ?
Radio Couleurs est une radio associative fondée en 1981 à Villefontaine. Elle émet depuis lors en Nord-Isère (Bourgoin-Jallieu / L’Isle-d’Abeau / Villefontaine), un espace caractérisé par des facettes spatiales multiples (rural, périurbain, « Villes Nouvelles », etc.) et a récemment élargi son périmètre de diffusion en Isère et au sein de la Métropole lyonnaise. Cette radio emploie aujourd’hui trois salarié.es et rassemble une vingtaine de bénévoles. Sa communication de proximité et sa programmation variée ont pour but de favoriser les échanges, d’entretenir le dialogue social et culturel, l’interconnaissance, l’inclusion, de soutenir le développement local et de sensibiliser à la protection de l’environnement en Nord-Isère.
Depuis sa création dans les années 1980, cette radio a vu ses missions et son rôle (social, éducatif, culturel, etc.) évoluer, ainsi que son espace d'inscription et de diffusion se transformer. Comment cette radio s’est-elle adaptée aux recompositions spatiales, sociales, économiques qui ont traversé le Nord-Isère depuis quarante ans ? Quel rôle, quelle fonction remplit-elle aujourd’hui pour ses auditeurs/trices ? Qui sont-ils/elles ? Comment entretient-elle cette relation avec les habitant.es et la diversité culturelle et sociale qui compose son territoire ? Quelles représentations, quels mises en récit de l’espace (rural, périurbain, urbain, touristique), quelles appartenances locales la radio accompagne-t-elle ? Comment reflète-t-elle les réalités territoriales dans lesquelles elle s’inscrit ? Dans quelle mesure les valeurs d’éducation populaire à l’origine de la création de la radio font-elles encore sens pour les personnes impliquées dans son fonctionnement ? Quels enjeux de transmission peuvent se jouer autour de ces valeurs au sein de la radio, notamment entre les différentes générations impliquées dans son fonctionnement ? Enfin, quel avenir possible pour une radio associative locale, à l’heure du numérique ?
Ce stage vise ainsi à co-construire avec l’équipe de Radio Couleurs un travail de recherche qui permette d'apporter quelques éléments de réponse à ces question, et d'éclairer l'évolution, le rôle actuel et à venir des radios associatives. Plus précisément, il s'agira pour l'étudiant.e en stage de s'approprier et de travailler à la problématique (évolutive) suivante : comment a évolué le rôle et les relations que Radio Couleurs entretient, en tant que radio associative d’éducation populaire, avec son territoire historique d’implantation et ses habitant.es ? Comment ce rôle se recompose aujourd’hui, dans le double contexte de l’évolution des médias et de l’élargissement de son rayonnement vers une plus grande diversité d’espaces de diffusion ?
Pour en apprendre plus
Consultez l'offre de stage initiale.
Et maintenant ?
La diffusion se poursuit pour Radio Couleurs qui compte mobiliser le travail effectué avec Lison Bougard de plusieurs manières. Tout d'abord en interne, le travail de recherche ayant montré différentes façons de renforcer la cohésion de l'équipe (salariée et bénévole) de la radio et de valoriser auprès de ses propres membres son histoire, son héritage de l'éducation populaire et ses valeurs. Ensuite auprès des partenaires et élu.es locaux/les, afin de renforcer les liens de Radio Couleurs à son territoire d'implantation, en consolidant ses soutiens mais également en adaptant ses modes d'action, pour toujours plus de proximité !
Contact
Direction Sciences et société (DiSS)
Morgane MONTAGNAT
Chargée de projets pour la Boutique des Sciences
morgane.montagnat1@univ-lyon2.fr