Appel à projet BAUHAUS4EU - Student-Led Courses (SLCs)

Student-Led Courses (SLCs)

Les Student-Led interdisciplinary Courses sont des formats d’apprentissage innovants, interdisciplinaires et fondés sur la transformation verte et inclusive des campus.

Ces cours permettent aux étudiantes et étudiants d’agir comme des moteurs d’innovation et des agents de changement, en leur donnant la capacité de développer et de partager des idées concrètes pour faire évoluer les dix institutions de l’alliance vers un campus BAUHAUS4EU vert et inclusif. Leur contenu doit être strictement aligné sur les United Nations Sustainable Development Goals (SDGs) et le NEB Compass.
 

→ Objectifs de l'appel

Les cours interdisciplinaires dirigés par les étudiantes et étudiants (SLCs) sont des formats pédagogiques dans lesquels les étudiantes et étudiants participent activement à la conception et à la préparation du programme. Au sein de l’alliance BAUHAUS4EU, ces cours permettent aux participants d’agir en tant qu’agents de changement, en menant des transformations vertes et inclusives du campus. Ils adoptent une approche interdisciplinaire holistique, tandis que l’accompagnement d’enseignantes- et enseignants‑mentors garantit la qualité pédagogique. In fine, ces cours favorisent le développement de compétences d’avenir ainsi que le renforcement d’une identité européenne.

Les SLC fonctionnent comme des environnements d’apprentissage expérimentaux, offrant de nouvelles perspectives sur les besoins et les visions des étudiantes et étudiants tout en donnant un nouvel élan au processus de transformation institutionnelle. Les formats pédagogiques acceptés incluent les séminaires, les cycles de conférences, les ateliers, les modules de projet et les tutoriels.

Chaque université partenaire du consortium BAUHAUS4EU mettra en place un cours dirigé par des étudiantes et étudiants à chaque appel. Les appels seront publiés deux fois par an, pour un total de 60 cours prévus dans l’alliance d’ici la fin du projet, en 2028.
Les premiers SLCs seront mis en œuvre durant le semestre d’hiver de l’année académique 2026‑2027, soit de septembre 2026 à décembre 2027 pour l'Université Lumière Lyon 2.

→ Conditions d'admissibilité des candidatures :

Pour être considérées comme admissibles, les candidatures doivent remplir les conditions suivantes :

• Le SLC doit contribuer à la transformation verte et inclusive de son campus universitaire, en s'alignant sur au moins une des valeurs du New European Bauhaus Compass et un des objectifs de développement durable des Nations Unies, et démontrer sa valeur tant dans le processus d'apprentissage que dans ses résultats.

• Le SLC devrait être mis en œuvre au cours du premier semestre de l'année universitaire 2026-2027. La période de financement s'étend de septembre 2026 à mars 2027.

• Les étudiantes et étudiants qui souhaitent participer à l'appel doivent être accompagnés d'un mentor issu du personnel académique de l'université. Ce mentor aidera les étudiants à développer, animer et évaluer le cours. L'accord de mentorat doit être joint à la candidature (téléchargeable en bas de page dans la rubrique "Documents à télécharger").

• L'équipe pédagogique doit être composée d'au moins une étudiante ou un étudiant et d’une enseignante- ou d’un enseignant-mentor, si possible d’UFR/composante et/ou disciplines différentes. L'approche interdisciplinaire du SLC doit être expliquée, y compris les compétences interdisciplinaires abordées dans le cours.

• Les candidats doivent être inscrits à l'université au moment de la candidature et au premier semestre de l'année universitaire 2026-2027.

L'appel à candidature en anglais est disponible sur le site de BAUHAUS4EU. Une version traduite en français, adaptée au contexte institutionnel de l'Université Lumière Lyon 2, est disponible dans la rubrique "Documents à télécharger".

Les candidatures sont à déposer d’ici le 3 juin 2026, via ce formulaire LimeSurvey. Le formulaire traduit en français est également disponible dans la rubrique "Documents à télécharger".
 

→ ECTS et reconnaissance académique

Les SLCs doivent être des offres d'apprentissage donnant droit à des crédits reconnus par les établissements partenaires participants. Chaque cours doit attribuer 3 crédits ECTS aux étudiants participants. Un crédit ECTS équivaut à 25-30 heures d'apprentissage.

→ Temporalité