Le CLES a 20 ans

L'Université Lyon 2 est accréditée Centre CLES  depuis l’année universitaire 2004 / 2005. La mise en œuvre du CLES  a fait évoluer les pratiques pédagogiques et a  permis d’organiser les groupes TD par niveau A1, A2, B1, B2, C1. Les dispositifs d’apprentissage ont adopté la perspective actionnelle sur laquelle s’appuie le Cadre européen commun de référence pour les langues. Il s'agit de tendre à intégrer l’action dans l’enseignement/apprentissage des langues étrangères par la réalisation de tâches. Nous passons ainsi de l’apprenant.e d’une langue à l’usager.e et à l’acteur/trice social.e, qui utilise la langue pour co-agir dans la vie réelle.
La politique des langues dans notre Université a toujours soutenu la certification CLES. Actuellement, tou.tes les étudiant.es en L2 et L3 sont exonéré.es des frais d’inscription pour une certification CLES par année universitaire. 

	Depuis plusieurs années deux sessions CLES sont organisées par année universitaire : - La 1re, en novembre, propose le CLES B2 Anglais et le CLES B2 Espagnol. Cette session a été créée en réponse au besoin de certification des étudiant.es ayant un projet de mobilité et devant présenter leur dossier de candidature en décembre/janvier. - La 2nde, en mars-avril, offre la certification CLES en  Allemand (B1,B2) , Anglais (B2, C1), Arabe (B1,B2), Espagnol (B1, B2, C1), Italien (B1, B2), Portugais (B1, B2), Russe (B1 ).
	Chiffres des dernières sessions ayant eu lieu à Lyon 2 : - novembre 2019 : 306 inscrit.es - mars 2019 : 502 inscrit.es
	Notre établissement est centre pilote cette année pour la session expérimentale CLES FLE (Français Langues Étrangère). Le CLES FLE (B1,B2) sera proposé lors de la session de mars 2021.

Ambre Joulie, étudiante L3 Lettres/histoire de l’art, certifiée CLES espagnol

« Étudiante en deuxième année de licence lettres/histoire de l’art, j’ai eu la chance de passer le CLES en novembre 2019. Lors de mon année de terminale, j’avais eu l’occasion de participer à la certification de langue organisée par l’université de Cambridge (le FCI), mais je regrettais de ne pas avoir de diplôme équivalent en langue espagnole ; c’est désormais chose faite ! 
La procédure d’inscription est extrêmement simple et peu coûteuse (voire gratuite), contrairement au FCI ou au TOEIC. Les sessions se déroulent le samedi matin, tout d’abord avec des tests de compréhension de l’écrit puis de l’oral l’après-midi. Puisque je devais travailler ensuite, ma requête de passer dans les premières a été acceptée aisément et c’était vraiment un soulagement de voir que tout était fait pour que l’on puisse passer l’examen dans les meilleures conditions qui soient. 
Le CLES m’a permis d’être acceptée plus facilement lors de ma demande d’Erasmus en Espagne, et constitue également un atout fort de mon CV. 
De plus, d’un point de vue plus personnel, je trouve très valorisant de pouvoir se placer dans un niveau de langue à l’aide d’une échelle internationale. Grâce à mon diplôme, j’ai pris confiance en mon niveau d’expression, que j’avais tendance à sous-estimer. 
Pouvoir passer le CLES a donc été une expérience très positive pour moi, et je recommande fortement à quiconque le peut de faire de même. »

Valentin Jay, étudiant en L3 Science Politique, certifié CLES anglais

« Je me suis présenté au CLES 2 Anglais en novembre 2019 avec pour but de valoriser mon futur dossier de candidatures Erasmus mais aussi pour un éventuel Master.
Pour l'épreuve orale, j'ai trouvé le débat avec un.e autre candidat.e pertinent, cela est moins stressant qu'un entretien en face à face avec un jury.
J’ai pu me préparer grâce aux nombreuses ressources proposées par l'Université sur Moodle ainsi qu’à l’aide des annales étudiées en cours d'anglais durant le semestre. »