Publié le 3 mars 2023
–
Mis à jour le 12 mai 2023
le 3 mars 2023
PLAYDOYER, premier serious game1 juridique en France, a pour objectif de compléter de manière ludique les enseignements de méthodologie des étudiant.es en droit. Le/la joueur/se intègre l'équipe de Louisa Héritier, avocate en droit pénal et enseignante à la Faculté de droit Julie-Victoire Daubié. Au sein de cette équipe, il/elle aura à réaliser 6 activités, et accèdera au fur et à mesure de son avancée à des vidéos pédagogiques, des exercices corrigés, et des quiz de connaissances. Les vidéos pédagogiques sont visionnables sur la chaîne Youtube de l’Université.
Une réalisation co-construite
Ce projet a été réalisé par des enseignant.es de la faculté, qui ont conçu l’intégralité des contenus pédagogiques avant de confier le développement du jeu à l'agence SYDO, agence spécialisée dans la pédagogie innovante .
Afin d’être le plus immersif possible, des lieux emblématiques de la faculté ont été dessinés par l'agence. Les étudiant.es pourront reconnaitre, entre autres, l’extérieur du campus Berges du Rhône, l’amphithéâtre Laprade ou encore la bibliothèque universitaire Chevreul.
Un jeu estampillé CURSUS+
Porté par la ComUE Université de Lyon, le projet CURSUS+ a été retenu le 9 juillet 2018 comme lauréat de l’appel à projets « Nouveaux cursus à l’université » lancé par l'Agence nationale de la recherche. Bénéficiant d'un financement sur dix ans, il vise à transformer le premier cycle des universités Claude Bernard Lyon 1, Lumière Lyon 2, Jean Moulin Lyon 3 et Jean Monnet Saint-Étienne autour d'un objectif commun : les réussites étudiantes.
La stratégie de transformation élaborée par CURSUS+ repose sur trois piliers :
• Personnaliser les parcours par la modularisation de l'ensemble du premier cycle universitaire ;
• Décloisonner les filières pour fluidifier les parcours entre licences générales et autres formations de premier cycle ;
• Professionnaliser la licence pour accompagner l'insertion sur le marché du travail et répondre au besoin croissant de cadres intermédiaires.
C'est dans ce cadre de transformation, en offrant notamment aux étudiant.es une immersion pratique et ludique propice à l’application professionnelle de leurs cours, que la faculté de droit Julie-Victoire Daubié a développé le jeu PLAYDOYER.
Le projet CURSUS+, porté par l’Université de Lyon, bénéficie d'une aide de l’État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d’Investissements d’avenir portant la référence ANR-18-NCUN-0005.
Ce projet a été réalisé par des enseignant.es de la faculté, qui ont conçu l’intégralité des contenus pédagogiques avant de confier le développement du jeu à l'agence SYDO, agence spécialisée dans la pédagogie innovante .
Afin d’être le plus immersif possible, des lieux emblématiques de la faculté ont été dessinés par l'agence. Les étudiant.es pourront reconnaitre, entre autres, l’extérieur du campus Berges du Rhône, l’amphithéâtre Laprade ou encore la bibliothèque universitaire Chevreul.
Un jeu estampillé CURSUS+
Porté par la ComUE Université de Lyon, le projet CURSUS+ a été retenu le 9 juillet 2018 comme lauréat de l’appel à projets « Nouveaux cursus à l’université » lancé par l'Agence nationale de la recherche. Bénéficiant d'un financement sur dix ans, il vise à transformer le premier cycle des universités Claude Bernard Lyon 1, Lumière Lyon 2, Jean Moulin Lyon 3 et Jean Monnet Saint-Étienne autour d'un objectif commun : les réussites étudiantes.
La stratégie de transformation élaborée par CURSUS+ repose sur trois piliers :
• Personnaliser les parcours par la modularisation de l'ensemble du premier cycle universitaire ;
• Décloisonner les filières pour fluidifier les parcours entre licences générales et autres formations de premier cycle ;
• Professionnaliser la licence pour accompagner l'insertion sur le marché du travail et répondre au besoin croissant de cadres intermédiaires.
C'est dans ce cadre de transformation, en offrant notamment aux étudiant.es une immersion pratique et ludique propice à l’application professionnelle de leurs cours, que la faculté de droit Julie-Victoire Daubié a développé le jeu PLAYDOYER.
Le projet CURSUS+, porté par l’Université de Lyon, bénéficie d'une aide de l’État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d’Investissements d’avenir portant la référence ANR-18-NCUN-0005.