DU CONCEPTEUR ANIMATEUR D'ATELIER A MEDIATION ARTISTIQUE (DUCAAMA) 1ERE ANNEE
Résumé
Ce D.U. vise à :
Développer des approches recourant à la médiation, et plus particulièrement, à des médiations artistiques, en groupe ou en individuel
Former des professionnel.les capables de concevoir et animer des ateliers à médiation artistique,
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Date de début: 5-9 février 2024
Date de fin: 9-13 décembre 2024
Présentation
Ce D.U. vise à :
Développer des approches recourant à la médiation, et plus particulièrement, à des médiations artistiques, en groupe ou en individuel
Former des professionnel.les capables de concevoir et animer des ateliers à médiation artistique, dans un cadre thérapeutique ou plus général, en fonction des publics concernés (enseignant.es, formateurs.rices, artistes ; personnes en démarche d’investigation de soi, ou personnes en difficultés d’origine sociale, culturelle, psychologique ou physique).
Ce DU s’adresse à des professionnel.les ayant des pratiques soignantes, éducatives, sociales ou artistiques, qui utilisent ou souhaitent utiliser l’expression artistique comme médiation dans les champs du soin psychique ou somatique, et dans l’accompagnement social, éducatif ou formatif.
Les candidat.es doivent justifier de :
Un niveau de formation bac + 3 ou équivalent,
Une expérience professionnelle dans le champ du soin, de l’éducation, du social, de l’art ...
Une pratique d’expression artistique professionnelle ou en amateur
Dépôt de candidature en ligne sur eCandidat (septembre).
Jury de présélection ; Entretien de sélection (octobre-novembre).
Début de la formation : janvier en année impaire et février en année paire
Actuellement, l’offre de prise en charge de la souffrance et des difficultés psychiques s’étend à des pathologies psychiques et sociales de plus en plus diversifiées, qui ne répondent pas toutes à des modalités restreintes au registre de la parole et/ou de la prise en charge individuelle. La formation de ce DU se propose d’interroger les processus à l’œuvre dans les pratiques qui articulent l’expression artistique au soin et à l’accompagnement. La réflexion y est soutenue par des outils théoriques et méthodologiques issus des champs de la psychologie référée à la psychanalyse et à la phénoménologie, de l’art et de la culture.
Le programme du DU s’articule globalement sur 5 modules, qui se déclinent comme suit :
Apports théoriques en : Psychologie clinique et psychopathologie ; Phénoménologie ; Grands courants théoriques (psychanalyse, médiation artistique et soin psychique)
Présentation de dispositifs par des professionnel.les soignant.es ou des artistes
Analyse d’œuvres artistiques et réflexion sur la réception des œuvres
Ateliers à médiation : Méthodologie de l’atelier/des groupes à médiation ; Méthodologie de projets de groupes à médiation ; Participation à des ateliers (écriture, peinture, collage, modelage, danse, vidéo...) ; Animation d’ateliers (en 2ème année)
Élaboration du processus de formation et Méthodologie du mémoire.