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La "forme scolaire" prisonnière de son succès?
 

Publié le 29 juin 2017

La
PODCAST
Le laboratoire ECP, Education, Cultures, Politiques EA 4571, porté par l'Université Lumière Lyon 2 (associée à l'UJM et à l'ENS-Lyon), dont l'ensemble des travaux traite de la forme scolaire, a organisé un colloque "La forme scolaire, prisonnière de son succès ?" à l'occasion du départ en retraite d'André Robert, professeur à l'ISPEF, les 29 et 30 juin 2017 au Grand Amphithéâtre, Campus Berges du Rhône.


Jeudi 29 juin - matin

Conférence inaugurale

Rita HOFSTETTER et Bernard SCHNEUWLY Forme scolaire – grammar of schooling – Vergesellschaftungsform von Lehren und Lernen : essai d’historicisation critique.

Forme scolaire et éducation nouvelle (animation : P. Meirieu)

Henri-Louis GO et Xavier RIONDET - Freinet et la forme scolaire | Sylvain WAGNON - Les écoles Decroly et la critique de la forme scolaire : mythe et réalité | Noëlle MONIN - Les écoles nouvelles 1960-1990 : controverses autour de la forme scolaire.

La forme scolaire interrogée par les arts et le sport (animation : I. FERHAT)

Gilles BOUDINET - Former des forces ou forcer des formes: à propos d'une lecture deleuzienne de l'art | Gilles COMBAZ et Olivier HOIBIAN - L’émergence des activités scolaires de développement et d’entretien physique représente-t-elle une nouvelle étape dans le processus de mise en forme scolaire de l’éducation physique et sportive ? | Alain KERLAN - La forme scolaire à l'épreuve de l'art ? Entre hétérotopie et instrumentation.


Jeudi 29 juin - après-midi

Disciplines, curriculum et forme scolaire (animation : R. CHAKER)

Roger-François GAUTHIER - Forme scolaire et curriculum, ou le fond a-t-il une forme? | Stéphane SIMONIAN - Environnements Numériques et Formes Scolaires. | Philippe FORAY - L’éducation à la citoyenneté, une mythologie républicaine ?

La forme scolaire dans son histoire (animation : F. MOLE)

Ismaïl FERHAT - L’école libératrice ou reproductrice ? Les syndicats enseignants et la sociologie critique de l’éducation durant les années 1970. | Pierre KAHN - L'école de la IIIe République et la forme scolaire : entre héritage assumé et acceptation contrainte. Compayré vs Buisson | Yves VERNEUIL - Les enseignements secondaires masculin et féminin au XIXe siècle : comparaison de l’évolution de deux formes scolaires

L’art et la forme (animation : J.Y SEGUY)

Bruno POUCET - Tintin et la forme scolaire

Performance artistique et philosophique

Yves HENRI et Alain KERLAN - Qu’est-ce qu’une forme ?


Vendredi 30 juin - matin

Conférence

Michel FABRE - La forme et le sens.

Périphéries de la forme scolaire (animation : T. MICHALOT)

Gilles MONCEAU - Les parents face à la forme de l'institution scolaire. | Bruno GARNIER - L’éducation informelle contre la forme scolaire ? | Rémi DESLYPER et Simon KECHICHIAN - La forme scolaire à la périphérie de l’école : une emprise silencieuse.

Enseignants et forme scolaire (animation : R.F GAUTHIER)

Thierry BOUCHETAL et Hélène CROCE-SPINELLI - L’enseignement et moi, toute une histoire… - La forme scolaire, épreuve ou ressource pour les parcours professionnels des enseignants du premier degré ? | Françoise CARRAUD - La forme scolaire naturalisée dans l’activité des professionnels de la petite enfance? | Françoise LANTHEAUME - Ce que l’évolution de la forme scolaire fait au travail des enseignants


Vendredi 30 juin - après-midi

Quand on n'entre pas dans la forme scolaire (animation : P. BONGRAND)

Rachel GASPARINI - Les comportements enfantins troublés et troublants en maternelle : une remise en cause de la forme scolaire? | Denis POIZAT - Forme scolaire et inclusion : apparence du démantèlement, cohérence de la croyance.

Conférence conclusive

André ROBERT - A propos de la forme scolaire, sur quelques pratiques et théories de la « résistance ».

Clôture du colloque










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